Browsing by Author "Мироненко, О. В."
Now showing 1 - 20 of 28
- Results Per Page
- Sort Options
Item АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ СУЧАСНОГО ПЕДАГОГА(2020) Нагрибельна, І. А.; Валуєва, І. В.; Мельничук, Ю. Ю.; Мироненко, О. В.; Сидоренко, Н. І.; Сугейко, Л. Г.У збірнику наукових праць уміщено наукові наробки науковців, учителів-практиків, студентів – майбутніх учителів початкової школи, присвячені актуальним проблемам сучасної лінгводидактики початкової та дошкільної освіти. Представлений збірник переконливо свідчить про усвідомлення авторами проблеми наукового пошуку, доводить практичну значущість авторських досліджень. Укладачі збірника «Актуальні проблеми фахової підготовки сучасного педагога» рекомендують його студентам педагогічного напряму підготовки, учителям-практикам та всім, хто не стоїть осторонь нагальних проблем української лінгводидактики.Item ЗБІРНИК АВТОРСЬКИХ ПРОГРАМ(2018) Цюпак, І. М.; Андрієвський, Б. М.; Анісімова, О. Е.; Владимирова, А. Л.; Голінська, Т. М.; Кабельникова, Н. В.; Казаннікова, О. В.; Лось, О. М.; Мироненко, О. В.; Полєвікова, О. Б.; Соценко, Ю. Ю.Item ЗБІРНИК АВТОРСЬКИХ ПРОГРАМ(2018) Валуєва, І. В.; Мельничук, Ю. Ю.; Мироненко, О. В.; Нагрибельна, І. А.; Перепьолка, В. І.; Покорна, Л. М.; Сидоренко, Н. І.; Сугейко, Л. Г.Item ЗНАЧЕННЯ ОКАЗІОНАЛЬНИХ ПРИСЛІВНИКІВ У ПАРАДИГМІ МОВНОЇ КАРТИНИ СВІТУ(2019) Мироненко, О. В.Item ЛЕКСИЧНО ОКАЗІОНАЛЬНІ ПРИСЛІВНИКИ ЯК РЕПРЕЗЕНТАНТИ УВИРАЗНЕННЯ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ(2014) Мироненко, О. В.У статті аналізуються лексично оказіональні прислівники, з’ясовується їх семантичний потенціал. Особливу увагу зосереджено на класифікації лексично оказіональних прислівників як показників увиразнення сучасної української літературної мови.Item ЛЕКСИЧНО ОКАЗІОНАЛЬНІ ПРИСЛІВНИКИ ЯК РЕПРЕЗЕНТАНТИ УВИРАЗНЕННЯ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ(2014) Мироненко, О. В.У статті аналізуються лексично оказіональні прислівники, з’ясовується їх семантичний потенціал. Особливу увагу зосереджено на класифікації лексично оказіональних прислівників як показників увиразнення сучасної української літературної мови.Item ЛІНГВОДИДАКТИЧНА ПІДГОТОВКА СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ(2019) Перепьолка, В. І.; Нагрибельна, І. А.; Сугейко, Л. Г.; Мельничук, Ю. Ю.; Мироненко, О. В.; Сидоренко, Н. І.Item МЕТОДИКА ОПРАЦЮВАННЯ НАУКОВИХ ТЕРМІНІВ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ(2016) Мироненко, О. В.Item Item ОРГАНІЗАЦІЯ І ЗМІСТ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ФІЛОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН(2011) Нагрибельна, І. А.; Валуєва, І. В.; Мельничук, Ю. Ю.; Мироненко, О. В.; Сидоренко, С. І.; Сугейко, Л. Г.; Перепьолка, В. І.; Черепанова, С. Б.Даний посібник передбачає актуальну допомогу майбутнім учителям початкової школи в опрацюванні ряду тем із таких курсів: «Сучасна українська мова з практикумом» (розділи «Фонетика», «Фонологія», «Орфоепія», «Графіка», «Орфографія», «Морфологія», «Синтаксис»), «Українська мова (за професійним спрямуванням)», «Українознавство», «Сучасна російська мова з практикумом», «Методика навчання російської мови в молодших класах», «Література для дітей дошкільного віку іноземними мовами», «Шкільний курс англійської мови з методикою навчання». Навчально-методичний посібник стане у пригоді студентам педагогічного профілю підготовки, викладачам педагогічних навчальних закладів різного рівня акредитації.Item ОСОБЛИВОСТІ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОГО ПЕРЕКЛАДУ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ І НЕТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ ЛЕКСИКИ У ТЕКСТАХ НАУКОВОГО СТИЛЮ(2011) Мироненко, О. В.У статті розглянуто специфіку російсько-українського перекладу термінологічної і нетермінологічної лексики у текстах наукового стилю. The peculiarities of Russian-Ukrainian translation of terminological and non-terminological vocabulary in the texts of scientific style are considered in the article.Item ОСОБЛИВОСТІ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОГО ПЕРЕКЛАДУ ТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ І НЕТЕРМІНОЛОГІЧНОЇ ЛЕКСИКИ У ТЕКСТАХ НАУКОВОГО СТИЛЮ(2011) Мироненко, О. В.У статті розглянуто специфіку російсько-українського перекладу термінологічної і нетермінологічної лексики у текстах наукового стилю.Item ПРАКТИКУМ З ОРФОГРАФІЇ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ(2017) Мироненко, О. В.Item ПРИСЛІВ’Я ТА ПРИКАЗКИ ЯК ЦІННІСНІ ОРІЄНТИРИ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ У ПЕДАГОГІЧНОМУ ВИМІРІ М. Г. СТЕЛЬМАХОВИЧА(2019) Мироненко, О. В.У статті розглянуто роль і значення прислів’їв та приказок, їх функціональне призначення у формуванні особистості у педагогічному вимірі М.Г. Стельмаховича. Розглядаючи народну педагогіку, М.Г. Стельмахович спирається на прислів’я та приказки, що допомагають розкрити традиції, звичаї та світогляд українського народу.Item САМОКОНТРОЛЬ ЗНАНЬ І ВМІНЬ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІН ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ. КН. 1.(2014) Нагрибельна, І. А.; Мельничук, Ю. Ю.; Мироненко, О. В.; Перепьолка, В. І.; Сидоренко, С. І.; Сугейко, Л. Г.Item САМОКОНТРОЛЬ ЗНАНЬ І ВМІНЬ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІН ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ. КН. 2.(2014) Нагрибельна, І. А.; Мельничук, Ю. Ю.; Мироненко, О. В.; Перепьолка, В. І.; Сидоренко, С. І.; Сугейко, Л. Г.Практикум розроблений з метою виявлення та оцінювання знань студентів із таких дисциплін: «Сучасна українська мова з практикумом», «Ділова українська мова», «Українська мова (за професійним спрямуванням)», «Ономастика», «Основи мовленнєвої діяльності», «Сучасна російська мова з практикумом», «Сучасний український правопис», «Основи культури і 5 техніки мовлення», «Соціолінгвістика», «Етнографія: усна народна творчість», «Етнографія: демографія України», «Етнографія: література рідного краю», «Українознавство», «Методика навчання українознавства». Використання цього практикуму сприятиме актуалізації і систематизації знань, формуванню мовної культури, активізації інтелектуального потенціалу на різних етапах контролю і перевірки знань.Item СИНТАКСИЧНА СПЕЦИФІКА МОВИ РОМАНУ ВАЛЕРІЯ ГУЖВИ «ДЖОКЕР»(2013) Мироненко, О. В.У статті розглянуто синтаксичну специфіку мови роману Валерія Гужви «Джокер». Проаналізовано речення як синтаксичну одиницю, типи речень за функцією, за структурою, за характером вираженого ставлення до дійсності.Item СИНТАКСИЧНА СПЕЦИФІКА МОВИ РОМАНУ ВАЛЕРІЯ ГУЖВИ “ДЖОКЕР”(2013) Мироненко, О. В.У статті розглянуто синтаксичну специфіку мови роману Валерія Гужви “Джокер”. Проаналізовано речення як синтаксичну одиницю, типи речень за функцією, за структурою, за характером вираженого ставлення до дійсності. The article deals with the syntactic specificity of the Valery Guzhva novel “Joker” language. The sentence as a syntactic unit, the types of the sentence as for their function, structure and character of the attitude to the reality are analyzed.Item СЛОВО ЯК ЗАСІБ ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ(2019) Мироненко, О. В.