ОСОБЛИВОСТІ ВВЕДЕННЯ ПОНЯТТЯ ІНТЕГРАЛУ РІМАНА ПРИ ВИКЛАДАННІ МАТЕМАТИЧНОГО АНАЛІЗУ МАЙБУТНІМ УЧИТЕЛЯМ МАТЕМАТИКИ

dc.contributor.authorСамойленко, В. Г.
dc.contributor.authorГригор’єва, В. Б.
dc.date.accessioned2023-12-05T09:48:22Z
dc.date.available2023-12-05T09:48:22Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionГригор’єва, В. Б. Особливості введення поняття інтегралу Рімана при викладанні математичного аналізу майбутнім учителям математики / В. Б. Григор’єва, В. Г. Самойленко // Матеріали міжнародної науково-методичної конференції «Проблеми математичної освіти» (ПМО-2019) (м.Черкаси, 11-12 квітня 2019 р.). - Черкаси : Вид. ДОП Гордієнко Є.Т., 2019. – С. 180-181.uk_UA
dc.description.abstractВ статті на прикладі розгляду конкретного питання даного курсу визначені математичні аспекти, які стосуються особливостей викладання матеріалу з урахуванням тих вимог, що висуваються нині до процесу підготовки фахівців в галузі освіти.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/18514
dc.subjectматематична підготовка майбутніх вчителів математикиuk_UA
dc.subjectматематичний аналізuk_UA
dc.subjectфункція, задана на метричному просторі з міроюuk_UA
dc.subjectінтеграл Ріманаuk_UA
dc.titleОСОБЛИВОСТІ ВВЕДЕННЯ ПОНЯТТЯ ІНТЕГРАЛУ РІМАНА ПРИ ВИКЛАДАННІ МАТЕМАТИЧНОГО АНАЛІЗУ МАЙБУТНІМ УЧИТЕЛЯМ МАТЕМАТИКИuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files